Internship seeker Baccalauréat en génie industriel Ecole Polytechnique de Montréal Montréal on banques.enligne-ca.com

Stagiaire/génie industriel/France, Canada, Allemagne, Royaume-Uni/4 mois

CV Code: 52c5e4df3f78cddf
Date of last connection: 2014-03-05
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(Anonymous)

Miss Ka... Di...
...
H3S2H6 Montréal
Canada

Prepared job(s): : Ingénieur industriel

Cycle:

School: Ecole Polytechnique de Montréal H3T 1J4 Montréal

Education level: Baccalauréat en génie industriel 3rd year
Baccalauréat en génie industriel
Highest educational level completed: number of years studied and completed with a diploma after highschool : High school completed
Last diploma : Baccalauréat Français
Current educational level : +4
Prepared job(s): : Ingénieur industriel

Duration of the internship: 4 mois
Beginning of the internship:
2014-05-01 2014-01-25
Full-time Yes
Study-work program No
Geographical mobility from your place of residence : 100Km >> ...

Others

Known Tools / Software/ Methods : · AutoCAD, Catia, Visual Basic, Oracle, MS Project · Windows, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Access)

HGV, LGV, special vehicles licences : Permis VL

Languages :
French : Native
English : Intermediate
German : Intermediate

Cover letter

Montréal, le 1er Mars 2014



Madame, Monsieur





Je suis
actuellement étudiante en 3ème année de génie industriel à l’Ecole
Polytechnique de Montréal. Je pose ma candidature dans votre entreprise pour
effectuer un stage d’été de 4 mois (Mai à Août).



J’ai une bonne
connaissance de l’amélioration continue, de la gestion de projet, des notions
d’ergonomie et de santé et sécurité. De plus, j’ai acquis des compétences en
gestion et assurance de la qualité, en méthode et mesure de travail (MOST,
MTM), réingénierie et implantation de processus ainsi que la gestion de stocks
(« Lean Manufacturing », « Six Sigma »). J’ai aussi été
formée à l’utilisation de logiciels comme MsOffice (Excel, Word, Access).



Les
différentes expériences de travail en projet intégrateur m'ont permis de développer
mes habiletés de communication en groupe et ce, de façon efficace et
respectueuse. Mon sérieux, mon sens de la curiosité et ma qualité d’écoute me
permettront de participer positivement aux activités de votre entreprise. Grâce
à mon sens de l’organisation ainsi que mon esprit d’analyse et d’initiative, je
réaliserais dans les délais un travail de qualité.



Ce stage que
je souhaiterais effectuer a pour objectif de me faire découvrir et comprendre
le milieu professionnel. Je souhaite réaliser ma première expérience
professionnelle dans votre entreprise afin d’appliquer mes connaissances
acquises tout en bénéficiant de votre savoir-faire.



Motivée et
désireuse d’approfondir mes compétences, travailler à vos côtés serait pour moi
une expérience très enrichissante. Je me tiens à votre disposition pour tout
renseignement complémentaire.





Vous remerciant de l’intérêt que
vous portez à ma demande, veuillez
agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

CV

Langues

·
Français : parlé et écrit (avancé)

·
Anglais : parlé et écrit (intermédiaire)

·
Allemand : parlé et écrit (intermédiaire)




Formation

·
Depuis 2011 : B. Ing. en génie industriel

École
Polytechnique de Montréal

90/120
crédits complétés en date de Mai 2014
·
Janvier 2010 à Décembre 2011: Année préparatoire au cycle du Baccalauréat

École
Polytechnique de Montréal

·
Juin 2009 : Diplôme du baccalauréat du Second Degré Lycée

École privée Saint-Pierre en
Île-de-France (France)




Projets et réalisations

·
Hiver 2012 :

Projet
intégrateur I à l’École Polytechnique de Montréal

-
objectif du projet : concevoir une plate-forme ergonomique et
sécuritaire d’une usine de démantèlement d’ordinateur

-
travail en équipe portant sur la conception d’une situation de travail

-
étude ergonomique de poste de travail

-
étude des méthodes de travail

-
mesure du travail

-
transformation d’un poste de travail en vue de l’améliorer

-
modélisation en 3D d’une situation de travail à l’aide des logiciels
Catia et AutoCAD.

-
gestion de projet

-
rédaction des consignes et des procédures de l’usine de démantèlement



·
Hiver 2013 :

Projet
intégrateur II à l’École Polytechnique de Montréal

-
objectif du projet : Concevoir un jouet pour des enfants de 9-10 ans
qui doit pouvoir être utilisé sur une route assimilable à un plancher et se
déplacer à l’aide d’une unique source d’énergie : le vent.

-
maîtriser un processus de conception de produits et l’analyse
fonctionnelle

-
déterminer les procédés de fabrication d’une pièce et recommander les
formats d’achat des matières premières

-
déterminer les caractéristiques techniques des ressources requises pour
exécuter le procédé retenu

-
déterminer les gabarits et les porte-pièces et recommander les outils et
les porte-outils

-
établir le processus opératoire de chaque étape de la gamme de
fabrication, de la mise en course et de contrôle de la qualité

-
préparer la documentation de production

-
établir les compétences requises pour les opérateurs

-
élaborer une structure de découpage de projet et identifier les taches
nécessaires à sa réalisation;

-
effectuer un suivi de projet à l’aide d’indicateurs simples

-
utiliser les fonctionnalités de base de MS Project pour créer un
planning de projet

-
mettre en place un processus de gestion des changements techniques

-
faire preuve
d’autonomie, d’initiative, de communication, d’aptitude à la négociation et de travail
en équipe



Travail pratique en performance et prix de revient

- Indice de productivité

- Clé d’imputation

- Calcul des frais généraux, administratifs et du
profit d’une entreprise, heures-machine et heure main d’œuvre



·
Automne 2013 :

Projet
intégrateur III à l’École Polytechnique de Montréal

-
appliquer une méthodologie structurée de conception de système
d’information

-
modéliser les données nécessaires à un système d’information satisfaisant
les besoins d’une entreprise

-
intégrer les concepts de réingénierie des processus dans la conception
d’un système d’information

-
programmer dans un langage de
bases de données

-
planifier, faire le suivi et
analyser la gestion de leur projet à l’aide d’un logiciel de gestion de projet

-
gérer leurs documents de
projet à l’aide d’une base de données documentaire

-
concevoir un prototype
informatique qui répondra le mieux possible aux besoins d’une entreprise
manufacturière ou de services




Logiciels

· AutoCAD, Catia, Visual Basic,
Oracle, MS Project

· Windows, Microsoft Office (Word,
Excel, PowerPoint, Access)



Stages en entreprise

· Juillet 2009 : NATIXIS - Groupe Banque Populaire des Caisses d'Épargne, (GBPCE, 1 mois en France)

Auxiliaire de
vacances

Affectation : Cash management-implémentation des flux-échanges
dématérialisés, relance clients, archivage

·
Juin 2007 : Pharmacie du Val d’Oly, (1 mois en France)

Méthodes d'organisation du travail, Gestion de
stocks de médicaments



Bénévolat

·
Mai 2012 à Août 2012

-
membre du comité de Coopération Internationale de Projet Outre-mer (CIPO)
à l’École Polytechnique de Montréal

-
réalisation technique d’un centre d’alphabétisation pour femmes et d’une
maternelle dans un village à l’Extrême-Nord du Cameroun.




Activités parascolaires

·
Équitation, danse classique,
piano



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(Anonymous)

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(69007 Lyon Fr )


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(94000 CRÉTEIL Fr )


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School: IFOCOP PARIS 75013 formation Assistante Ressources Humaines A la fin de ma formation Assistante RH ainsi que l'expérience que j'effectuerai dans le stage, je souhaiterais travailler en tant que Coordinatrice de projet humanitaire et Assistante RH/formatrice pour pouvoir améliorer et faire grandir ma fondation humanitaire social professionnel.

(paris 75018 Fr )


• Stagiaire pour Stage en comptabilité, Audit et Contrôle de Gestion/ Quebec/ Canada/ Montreal/ 6mois

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(3320 THIES Sn )


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School: Universite Nazi Boni de Bobo- Dioulasso Bobo-Dioulasso BP Assurance Banque et Finances J'ai fait trois de formation en assurance banque et finances; ce qui ma permis d'acquérir certaines connaissances dans ce domaine. Je peux aussi travailler en tant que stagiaire secrétaire ou assistante.

(BP Ouaga Bf )


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(046 Maroua Cm )


• Stagiaire pour OBJET: Demande d'Emploi

School: IFACE ( Institut de Formation en Administration et Création d'Entreprises ) Dakar Dakar Après avoir eu un baccalauréat de la série G, j'avais réussi au concours d'entrée à l'iface ou j'ai bénéficié d'une formation en comptabilité gestion à laquelle j'ai obtenu à la fin de la deuxième année un Diplôme Universitaire en Gestion (DUG). Passionné par cette formation j'ai alors poursuivi les cours pour faire la licence d'où j'ai obtenu ce diplôme professionnel en science de gestion avec comme option en banque et institutions financières. Par la suite, aprés la licence en 2014, j'avais arrêté les cours. Mais je les ai reprises depuis le mois d'octobre dernier en Master1. Banquier, Gestionnaire de compte, Caissier, Comptable, administrateur, Gestionnaire, Financier, administrateur de marché ( Cellule Passation de Marché ), Metier de l'Assurance, Trésorier, Centre d'appel, GRC ( Gestion Relation Client).

(Dakar Dakar Sn )


• Stagiaire pour Stage d'aménagement de parc urbain,espace public ,projet d'agritourisme,valorisation de déchets,étude d'impacte,réhabilitation des sols pollués

School: Institut Supérieu d'Agronomie Chott Mariem Sousse Master paysage et systèmes d'aménagements Assistante technique,commercial,aide comptable

( Sousse Tn )


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(Sofia Bg )


• Stagiaire pour I'm looking for a job in tourism domain (marketing , development of territory , production of the travel and touristic activities )

School: Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Paris 05 Pantheon 75005 master of Economie du développement touristique international I'm looking for a job in tourism domain and my current project in university is production of a trip for stars observation (astronomy trip )

(94250 Gentilly Fr )


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(76130 Mont-Saint-Aignan Fr )


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(15320 Douala Cm )


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(B7170 Manage Be )




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